Широке використання телефонів привернуло увагу освітян і все більше створюється освітніх програм, в тому числі для вивчення іноземних мов.
Ми ще пам’ятаємо той час, коли все, що можна було зробити на телефоні – це завантажити нову мелодію дзвінка. Зараз же телефони давно перестали бути простим засобом зв’язку та перетворилися в маленькі комп’ютери, на які користувач сам може встановлювати програми.
Постає питання, чи ефективні мобільні додатки?
На щастя. уже проведені дослідження з цього питання.
Виділено полюси та мінуси.
Плюси:
– завжди позитивно налаштована програма – не залежно від того, скільки помилок зробить учень, програма одинакого підбадьорливим голосом повторюватиме “спробуй ще раз”;
– час заняття з програмами більший, ніж час уроку;
– Рівень засвоєння мови вищий при порівнянні із заняттями без програм.
Недоліки:
– відчутність систематичності, програми дають інформацію уривками;
– механічність – закріплення відбувається шляхом багаторазового повторювання;
– відсутній контроль за розумінням 0 механічне вгадування дитиною не означає розуміння.
